Le carnaval se prépare...

 Auteur : Danièle





Classe de Florence ACHILLI
 Auteur : Florence

Les élèves de la classe de Danièle sont aussi allés 
dans le village pour mettre des affiches...



Nous sortons de l'école...

Maxime a demandé au kinésithérapeute 
de mettre notre affiche dans la salle d'attente...

Lou-Anne a déposé 2 affiches au magasin G 20...

Nous sommes aussi allés au foyer rural...
 on a appris qu'on pouvait y faire du judo,
 de la musique, de la gymnastique
 et beaucoup d'autres choses...

Ensuite nous sommes passés à la mairie...

Maëlys a donné une affiche à la maman de Djessy 

pour qu'elle la scotche sur la porte de la mairie..

Camille a porté une affiche chez le boucher...

Au bureau de tabac c'est Paloma
qui a donné une affiche...

Chez la fleuriste nous avons vu l'affiche que les élèves 

de Florence avaient déjà apportée vendredi...

Esther a déposé une affiche au café...

Et pour finir, Alice et Sixtine sont entrées
dans la pharmacie pour donner une affiche...

Nous avons beaucoup marché !

Le géant du carnaval

                

                                      

          

 



CARNAVAL

Le carnaval de notre école aura lieu

le vendredi 1er avril 2011...

Le matin : défilé costumé dans les rues de Nissan derrière l'animal totémique du village (le lévrier). Le bonhomme carnaval géant que nous sommes en train de fabriquer fera également partie du cortège...
Tous les parents et tous les habitants du village sont invités à nous suivre ! Ceux qui le souhaitent peuvent se déguiser...
L'après-midi (et pour les enfants de l'école uniquement) : bal costumé à l'école et dégustation de crêpes.



Le torchon personnalisé de notre école





Chaque élève s'est appliqué pour dessiner 
un joli bonhomme

pour décorer le torchon de l'école...






L'évolution du schéma corporel

1ère étape : les gribouillis en rond : référence à la vie utérine.

2ème étape : "le bonhomme-têtard" : tête sur laquelle s'accrochent bras et jambes.

3ème étape : le corps apparaît mais il est petit et les bras sont toujours attachés à la tête.

4ème étape : les bras sont maintenant attachés au corps. Le bonhomme est complet et bien proportionné.

5ème étape : les membres prennent de l'épaisseur, des détails apparaissent (cils, sourcils, vêtements, boutons, chaussures, boucles d'oreille etc...). Le cou et les épaules apparaissent également.

L'enfant prend progressivement conscience de son corps.

Chaque enfant a un rythme de développement particulier et personnel mais en quittant l'école maternelle, il doit avoir franchi toutes ces étapes.